2025年3月11日，湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院副校長陳友華，招生就業(yè)處處長周志偉一行到訪厚溥參觀交流。厚溥集團(tuán)總經(jīng)理李巧靈、百里半公司總經(jīng)理曾樂、大客戶經(jīng)理關(guān)婷熱情接待。此次交流重點(diǎn)聚焦于如何利用數(shù)字平臺為高校賦能，為數(shù)字技術(shù)類專業(yè)學(xué)生提供貫穿學(xué)習(xí)生涯全周期的數(shù)字化支撐。

座談會(huì)上，李巧靈總經(jīng)理首先對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的到訪表示歡迎。他表示，隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，高校在人才培養(yǎng)上面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們與高校開展校企合作，從人才培養(yǎng)、專業(yè)群建設(shè)、數(shù)字平臺、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、科研創(chuàng)新與就業(yè)等領(lǐng)域展開深度合作，為高校數(shù)字技術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)提供強(qiáng)有力的支持。

他還強(qiáng)調(diào)厚溥注重協(xié)同高校構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的人才生態(tài)，為高校提供百里半全生命周期平臺，協(xié)助學(xué)生了解自己、了解行業(yè)并明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，提升學(xué)習(xí)自驅(qū)力，實(shí)現(xiàn)從校園到職場的無縫銜接。

隨后，曾樂總經(jīng)理詳細(xì)介紹了公司自主研發(fā)的百里半數(shù)字平臺。他提到，百里半數(shù)字平臺通過大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿技術(shù)，能夠?yàn)楦咝Ｌ峁恼n程設(shè)計(jì)、實(shí)踐教學(xué)到就業(yè)推薦的全流程數(shù)字化支持。平臺核心功能包括：

1、職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃：智能分析學(xué)生興趣與能力，明確職業(yè)目標(biāo)，推薦個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑；

2、個(gè)性化學(xué)習(xí)資源與輔導(dǎo)方案：學(xué)習(xí)資源與輔導(dǎo)計(jì)劃，動(dòng)態(tài)匹配企業(yè)需求，助力高效學(xué)習(xí)；

3、智能崗位匹配：根據(jù)企業(yè)招聘需求，智能推薦合適學(xué)生，提升就業(yè)匹配效率；

4、職業(yè)素養(yǎng)提升：提供職業(yè)素養(yǎng)課程與實(shí)踐，全面提升學(xué)生就業(yè)競爭力；

5、可視化數(shù)據(jù)支持：多維度數(shù)據(jù)分析（學(xué)生表現(xiàn)、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)反饋），助力科學(xué)決策與資源優(yōu)化。

曾樂表示，該平臺的設(shè)計(jì)初衷是為高校數(shù)字技術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)提供全周期數(shù)字化支持，幫助高校更好地應(yīng)對數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代對人才的新需求。通過平臺的應(yīng)用，高校可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的優(yōu)化配置，提升學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力。

副校長陳友華對厚溥在數(shù)字化人才培養(yǎng)領(lǐng)域的深厚積累表示高度認(rèn)可。他表示，當(dāng)前我校在數(shù)字化教育轉(zhuǎn)型過程中，亟需與企業(yè)攜手，共同探索人才培養(yǎng)新模式。

他希望通過厚溥百里半數(shù)字平臺為學(xué)生提供更多精準(zhǔn)的就業(yè)推薦服務(wù)，幫助學(xué)生更好地對接產(chǎn)業(yè)需求，提升就業(yè)競爭力。他提出，希望雙方能夠進(jìn)一步探討合作模式，推動(dòng)厚溥數(shù)字化平臺在高校的應(yīng)用落地。

此次交流活動(dòng)不僅加深了我司與湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院的相互了解，也為雙方未來的合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。近年來，厚溥在數(shù)字平臺研發(fā)上取得了顯著進(jìn)展，平臺功能不斷優(yōu)化，服務(wù)范圍持續(xù)擴(kuò)展，已成功為多所高校提供了數(shù)字化轉(zhuǎn)型支持。未來，我司將繼續(xù)加大研發(fā)投入，進(jìn)一步提升平臺的技術(shù)水平和服務(wù)能力，與高校、產(chǎn)業(yè)共同推動(dòng)數(shù)字化人才培養(yǎng)生態(tài)的建設(shè)，協(xié)助提升高校人才培養(yǎng)能力，為產(chǎn)業(yè)輸送更多高質(zhì)量的數(shù)字化人才。